حول

أكاديمية اللغات والفنون الجميلة (ALBA) هي مدرسة ثنائية اللغة رائدة في ميلووكي تعمل على تمكين الطلاب من خلال التعليم ثنائي اللغة والهوية الثقافية والتميز الأكاديمي باللغتين الإنجليزية والإسبانية.

نمت عائلة ALBA على مر السنين، وكذلك خبرتنا في التدريس ثنائي اللغة والتزامنا بنجاح الطلاب. يحمل معظم موظفي ALBA شهادات عليا، بما في ذلك شهادات الماجستير وشهادات التخصص. وهذا يتيح للطلاب الحصول على مستوى عالٍ من الخبرة في الفصل الدراسي كل يوم.

الدرجات

الصفوف من الثالث إلى الثامن

ساعات الدوام المدرسي

7:20 صباحًا – 2:20 مساءً

يبنى طاقمنا المعتمد والمتفاني والمتنوع أساسًا أكاديميًا متينًا يبدأ بمنهج دراسي ملائم ثقافيًا. يصبح اكتساب اللغة الإنجليزية أمرًا طبيعيًا عندما يتم تقديمه في سياق وفهم ثقافة طلابنا. يتم تشجيع الأطفال على الحفاظ على روابطهم الثقافية من خلال اللغة والفنون الجميلة، مع تطوير المعرفة والمهارات اللازمة للنجاح في المدرسة الثانوية.

المهمة

تأسست أكاديمية اللغات والفنون الجميلة (ALBA) على أساس الاعتقاد بأن الطلاب ثنائيي اللغة يمكنهم تحقيق كامل إمكاناتهم عندما يواجهون تحديات أكاديمية، سواء في اللغة الإنجليزية أو الإسبانية. من خلال منهج دراسي يراعي الهوية الثقافية للطلاب، يكتسب طلابنا الثقة بالنفس والقيمة الذاتية اللازمتين للتفوق. في ALBA، يكتسبون مهارات التفكير النقدي وحل المشكلات، ويوسعون نطاق إبداعهم، ويستعدون ليكونوا متعلمين مدى الحياة ذوي عقلية دولية.

الرؤية

سيصبح طلابنا قادة ثنائيي اللغة والثقافة في المجتمع. سيصل كل طالب في ALBA إلى مستوى الصف الدراسي أو أعلى في المهارات الأكاديمية باللغتين الإسبانية والإنجليزية. وسيتم تحقيق ذلك من خلال تطوير محتوى ثنائي اللغة، واستخدام الفنون الجميلة كوسيلة للتعبير والهوية، وتدريس اللغة الإنجليزية الأكاديمية، وإشراك الأسر والمجتمع.

القيم

  • ثنائية اللغة/ثنائية الثقافة
  • الصرامة الأكاديمية
  • تمكين المعلمين
  • الفنون الجميلة والشراكات المجتمعية
  • مشاركة/قيادة أولياء الأمور

طلابنا

بيانات من أحدث تقرير تقييمي للولاية

  • هسباني أو لاتيني 99 99
  • أبيض 0.7 0.7
  • من سكان هاواي الأصليين أو جزر المحيط الهادئ 0.2 0.2
  • عرقان أو أكثر 0.2 0.2
  • هنود أمريكيون أو سكان ألاسكا الأصليون 0 0
  • آسيوي 0 0
  • أسود أو أمريكي من أصل أفريقي 0 0

عدد الطلاب

%

متعلمو اللغة الإنجليزية

%

الطلاب ذوو الإعاقة