الصفوف من الثالث إلى الثامن
  • العربية‏
    • English
    • Español
    • မျန္မာစာ
    • Hmoob
  • التقويم
  • القوائم
  • بوابة الحرم الجامعي
    • تسجيل دخول أولياء الأمور إلى الحرم الجامعي
    • تسجيل دخول الطلاب إلى الحرم الجامعي
    • تسجيل دخول موظفي الحرم الجامعي
  • المنطقة الرئيسية

Anna F. Doerfler School

  • العربية‏
    • English
    • Español
    • မျန္မာစာ
    • Hmoob
  • حول
    • رسالة المدير
    • خطة تحسين المدرسة وتقرير التقييم الحكومي
    • المهمة والرؤية والقيم
    • من هي آنا ف. دورفلر؟
    • الشراكات
    • دليل الموظفين
    • أخبار
  • الأكاديميون
    • البرامج
    • برنامج ثنائي اللغة
    • التدخلات السلوكية الإيجابية والدعم (PBIS)
  • الأنشطة
  • الطلاب
  • العائلات
    • الحضور
    • برنامج ما بعد المدرسة
    • بوابة أولياء الأمور بالحرم الجامعي
  • اتصل بنا
  • التقويم
  • القوائم
  • بوابة الحرم الجامعي
    • تسجيل دخول أولياء الأمور إلى الحرم الجامعي
    • تسجيل دخول الطلاب إلى الحرم الجامعي
    • تسجيل دخول موظفي الحرم الجامعي
  • المنطقة الرئيسية
الصفوف من الثالث إلى الثامن

Anna F. Doerfler School

  • العربية‏
    • English
    • Español
    • မျန္မာစာ
    • Hmoob
  • حول
    • رسالة المدير
    • خطة تحسين المدرسة وتقرير التقييم الحكومي
    • المهمة والرؤية والقيم
    • من هي آنا ف. دورفلر؟
    • الشراكات
    • دليل الموظفين
    • أخبار
  • الأكاديميون
    • البرامج
    • برنامج ثنائي اللغة
    • التدخلات السلوكية الإيجابية والدعم (PBIS)
  • الأنشطة
  • الطلاب
  • العائلات
    • الحضور
    • برنامج ما بعد المدرسة
    • بوابة أولياء الأمور بالحرم الجامعي
  • اتصل بنا
  • التقويم
  • القوائم
  • بوابة الحرم الجامعي
    • تسجيل دخول أولياء الأمور إلى الحرم الجامعي
    • تسجيل دخول الطلاب إلى الحرم الجامعي
    • تسجيل دخول موظفي الحرم الجامعي
  • المنطقة الرئيسية
الصفوف من الثالث إلى الثامن

Anna F. Doerfler School

  • العربية‏
    • English
    • Español
    • မျန္မာစာ
    • Hmoob
  • حول
    • رسالة المدير
    • خطة تحسين المدرسة وتقرير التقييم الحكومي
    • المهمة والرؤية والقيم
    • من هي آنا ف. دورفلر؟
    • الشراكات
    • دليل الموظفين
    • أخبار
  • الأكاديميون
    • البرامج
    • برنامج ثنائي اللغة
    • التدخلات السلوكية الإيجابية والدعم (PBIS)
  • الأنشطة
  • الطلاب
  • العائلات
    • الحضور
    • برنامج ما بعد المدرسة
    • بوابة أولياء الأمور بالحرم الجامعي
  • اتصل بنا
  • التقويم
  • القوائم
  • بوابة الحرم الجامعي
    • تسجيل دخول أولياء الأمور إلى الحرم الجامعي
    • تسجيل دخول الطلاب إلى الحرم الجامعي
    • تسجيل دخول موظفي الحرم الجامعي
  • المنطقة الرئيسية

شارك في السحب للحصول على فرصة الفوز بسلة هدايا ذات طابع خاص!

12 مارس 2026 | أخبار

آخر يوم لشراء التذاكر هو الأربعاء 18 مارس. سنختار الفائزين في نهاية اجتماع SEC. احصل على تذاكرك بسرعة وحظًا سعيدًا!

انقر على هذا المنشور للحصول على المعلومات الكاملة.

 

المشاركات الأخيرة

  • شارك في السحب للحصول على فرصة الفوز بسلة هدايا ذات طابع خاص!
  • نشرة أخبار العائلة لشهر يناير
  • نوفمبر – ديسمبر نشرة إخبارية عائلية
  • اجتماعات مجتمع MPS Invest and Grow
  • سبتمبر-أكتوبر 2025 نشرة إخبارية عائلية

الأرشيف

  • مارس 2026
  • يناير 2026
  • نوفمبر 2025
  • أكتوبر 2025
  • سبتمبر 2025
  • أغسطس 2025
  • مايو 2025
  • أبريل 2025
  • مارس 2025
  • فبراير 2025
  • يناير 2025
  • ديسمبر 2024
  • نوفمبر 2024
  • أكتوبر 2024
  • سبتمبر 2024
  • أغسطس 2024
  • مايو 2024
  • أبريل 2024
  • مارس 2024
  • فبراير 2024
  • يناير 2024
  • ديسمبر 2023
  • نوفمبر 2023
  • سبتمبر 2023
  • أغسطس 2023
  • يونيو 2023
  • أبريل 2023
  • مارس 2023
  • فبراير 2023
  • يناير 2023

الفئات

  • نشرة إخبارية عائلية
  • أخبار

Anna F. Doerfler School

3014 W. Scott Street
Milwaukee, WI 53215

(414) 902-9500
[email protected]

الدرجات

الصفوف من الثالث إلى الثامن

ساعات الدوام المدرسي

7:15 صباحًا – 2:15 مساءً

Milwaukee Public Schools
حقوق الطبع والنشر © 2026 Milwaukee Public Schools تسجيل الدخول إلى الموقع الإلكتروني
بيان خصوصية الموقع الإلكتروني | إخلاء مسؤولية الترجمة

Anna F. Doerfler School

3014 W. Scott Street
Milwaukee, WI 53215

(414) 902-9500
[email protected]

الدرجات

الصفوف من الثالث إلى الثامن

ساعات الدوام المدرسي

7:15 صباحًا – 2:15 مساءً

حقوق الطبع والنشر © 2026 Milwaukee Public Schools تسجيل الدخول إلى الموقع الإلكتروني
بيان خصوصية الموقع الإلكتروني | إخلاء مسؤولية الترجمة