ကျွန်ုပ်တို့၏စုစည်းမှုသည် ယဉ်ကျေးမှုနှင့်သက်ဆိုင်သည်၊ ကျယ်ပြန့်သည်၊ နှစ်ဘာသာဖြင့်ရေးသားထားသည်- မျိုးဆက်များစွာ၊ အမျိုးအစားများစွာနှင့် ယဉ်ကျေးမှုများစွာမှ အကောင်းဆုံး စိတ်ကူးယဉ်ဝတ္ထုနှင့် စိတ်ကူးယဉ်မဟုတ်သော ကလေးစာပေများ ပါဝင်သည်။

ကျွန်ုပ်တို့၏ နှစ်ဘာသာစာကြည့်တိုက်မီဒီယာကျွမ်းကျင်သူ Julie Kersting သည် ဤထူးခြားသောစုစည်းမှုကို စီစဉ်ပေးပြီး အတန်းအားလုံးအတွက် အပတ်စဉ်စာကြည့်တိုက်သင်တန်းများကို လက်ခံကျင်းပပေးပါသည်။

• K4 ကျောင်းသားများသည် စာကြည့်တိုက်တွင် အပတ်စဉ် မိနစ် ၄၀ အချိန်ပေးကြသည်။
• K5 မှ ဆဋ္ဌမတန်းအထိ ကျောင်းသားများသည် စာကြည့်တိုက်တွင် အပတ်စဉ် မိနစ် ၆၀ အချိန်ဖြုန်းကြသည်။

စာဖတ်ခြင်း၊ သုတေသနပြုခြင်းနှင့် အခြားအရာများ

စာကြည့်တိုက်အချိန်သည် La Escuela Fratney ကျောင်းသားများကို အထက်တန်းနှင့် ကောလိပ်တွင် နှစ်ဘာသာအဆင့်မြင့် လေ့လာမှုများနှင့် အလုပ်အကိုင်အခွင့်အလမ်းများ မြှင့်တင်ရန်အတွက် ပြင်ဆင်ပေးသည်။ ကလေးများသည် စာအုပ်များကို ကြည့်ရှုစစ်ဆေးကြပြီး စပိန်နှင့် အင်္ဂလိပ်ဘာသာစကား အနုပညာ ပညာရေးစံနှုန်းများကို လိုက်နာကြသောကြောင့် နှစ်ဘာသာစာတတ်မြောက်ပြီး စာအုပ်ကို နှစ်သက်သော သင်ယူသူများ ဖြစ်လာကြသည်။ စာကြည့်တိုက် မီဒီယာစင်တာရှိ နည်းပညာသင်တန်းနှင့် အတန်းများသည် ကျောင်းသားများအား သုတေသနစွမ်းရည်များ တိုးတက်စေရန်နှင့် အင်တာနက်ကို ဘေးကင်းစွာအသုံးပြုနည်းကို သင်ကြားပေးရန် ကူညီပေးသည်။

မီဒီယာဗဟုသုတဆိုင်ရာ အသိပညာကို ဆွေးနွေးခြင်းနှင့် ဖွံ့ဖြိုးတိုးတက်စေခြင်းသည် ကျောင်းသားများ၏ နည်းပညာစွမ်းရည်များကို အားကောင်းစေပြီး တာဝန်ယူမှုရှိသော ဒစ်ဂျစ်တယ်နိုင်ငံသားဖြစ်မှုကို အားပေးသည်။ သတင်းအချက်အလက်၏ မူလရင်းမြစ်နှင့် ဒုတိယရင်းမြစ်များ၊ ထင်မြင်ယူဆချက်ဆောင်းပါးများနှင့် သတင်းအစီရင်ခံစာများအကြား ကွာခြားချက်ကို နားလည်ခြင်းသည် ဝေဖန်ပိုင်းခြားတွေးခေါ်နိုင်စွမ်းနှင့် ဆက်သွယ်ရေးစွမ်းရည်များကို တည်ဆောက်ပေးသည်။ ကျောင်းသားများသည် ၎င်းတို့ဖတ်ရှုသောအရာများကို ဆွေးနွေးကြပြီး ၎င်းတို့၏ သုတေသနကို တင်ဆက်မှုများနှင့် ပရောဂျက်များတွင် မျှဝေကြသည်။

ကလေးများသည် ၎င်းတို့၏ကျောင်းစာများသည် ၎င်းတို့၏ဘဝနှင့် အတွေ့အကြုံများနှင့် သက်ဆိုင်သည့်အခါ ပိုမိုကောင်းမွန်စွာ သင်ယူနိုင်သောကြောင့် ကျွန်ုပ်တို့၏စုစည်းမှုတွင် La Escuela Fratney ၏ ယဉ်ကျေးမှုမျိုးစုံ၊ ဘာသာစကားမျိုးစုံ မိသားစုများကို ကိုယ်စားပြုသည့် ပုံပြင်စာအုပ်များနှင့် သမိုင်းများ ပါဝင်သည်။ ဆရာ၊ ဆရာမများသည် ယဉ်ကျေးမှုမျိုးစုံ၊ လူမျိုးရေးခွဲခြားမှု ဆန့်ကျင်ရေး သင်ကြားမှုလုပ်ငန်းစဉ်များကို ဘာသာရပ်အားလုံးတွင် ပေါင်းစပ်ထည့်သွင်းထားပြီး ကျွန်ုပ်တို့၏စာကြည့်တိုက်စုဆောင်းမှုတွင်လည်း အလားတူလုပ်ဆောင်ပါသည်။

လက်တွေ့ STEAM သင်ယူမှု

ကျွန်ုပ်တို့၏ Library Media Center Makerspace တွင် ကျောင်းသားများသည် STEAM လှုပ်ရှားမှုများ (သိပ္ပံ၊ နည်းပညာ၊ အင်ဂျင်နီယာ၊ အနုပညာ၊ သင်္ချာ) အတွင်း Lego အရုပ်များ၊ ဆားကစ်ဘုတ်များ၊ အဆောက်အဦတည်ဆောက်ခြင်းဘလောက်များနှင့် စက်ရုပ်များဖြင့် ဖန်တီးနိုင်ပါသည်။ Makerspace ဖန်တီးမှုများသည် ကျောင်းသားများ၏ စိတ်ဝင်စားမှုများနှင့် စူးစမ်းလိုစိတ်ကို ထင်ဟပ်စေပါသည်။

စူးစမ်းရှာဖွေခြင်း၊ ဆန်းသစ်တီထွင်ခြင်းနှင့် ပူးပေါင်းဆောင်ရွက်မှုတို့မှတစ်ဆင့် STEAM စိတ်ထားရှိသော ကျောင်းသားများသည် ပြဿနာဖြေရှင်းခြင်းနှင့် ဝေဖန်ပိုင်းခြားတွေးခေါ်မှုစွမ်းရည်များကို မြှင့်တင်ပေးသည့် ကြီးထွားမှုစိတ်ထားကို ဖွံ့ဖြိုးစေပါသည်။