Hayes Bilingual School

K3–8 တန်း

Hayes Bilingual School

K3–8 တန်း

Hayes Bilingual School

အကြောင်း

မှာ Hayes Bilingual School ကျွန်ုပ်တို့၏ ကျောင်းသား ၆၀၀ ကျော်သည် သူငယ်တန်းသိပ္ပံပညာရှင်များမှစ၍ မြို့တစ်ဝှမ်းရှိ STEM ပြိုင်ပွဲများတွင် အနိုင်ရရှိသော အလယ်တန်းကျောင်းသားများအထိ အခန်းကဏ္ဍများစွာတွင် ကြီးပွားတိုးတက်ကြသည်။

Hayes ကျောင်းသားများသည် စပိန်နှင့် အင်္ဂလိပ်ဘာသာစကားဖြင့် ပညာရေးဆိုင်ရာ မျှော်မှန်းချက်များနှင့် ကိုက်ညီသော နှစ်ဘာသာ သင်ယူသူများဖြစ်သည်။ ၎င်းတို့သည် ကျွန်ုပ်တို့၏ ကျောင်းအင်ဂျင်နီယာဓာတ်ခွဲခန်းများတွင် ဖန်တီးတီထွင်ဆန်းသစ်ကြပြီး ကျောင်းပြီး STEM လေ့လာမှုများအတွက် FIRST LEGO League နှင့် Cientificas အစီအစဉ်များတွင် ပါဝင်ကြသည်။ Hayes ကျောင်းသားများသည် MPS United Nations World Fair နှင့် Cantos de las Américas ကဲ့သို့သော ပွဲတော်များတွင် ကျွန်ုပ်တို့၏ Danza Folclórica အဖွဲ့နှင့်အတူ ဖျော်ဖြေတင်ဆက်သည့် အကသမားများဖြစ်သည်။

လိုင်စင်ရပြီး အသိအမှတ်ပြုထားသော နှစ်ဘာသာဆရာ/ဆရာမများသည် ကျွန်ုပ်တို့၏ K8 ကျောင်းသားများကို ပြည်နယ်စံနှုန်းများအပေါ်အခြေခံသည့် သင်ရိုးညွှန်းတမ်းမှတစ်ဆင့်၊ နှစ်ဘာသာစာတတ်မြောက်မှုကို အာရုံစိုက်ပြီး First Nations Studies ကဲ့သို့သော ယဉ်ကျေးမှုနှင့် လိုက်လျောညီထွေဖြစ်သော အစီအစဉ်များမှ အသိပညာပေးသည့် လမ်းညွှန်မှုဖြင့် သင်ကြားပေးပါသည်။ Hayes Bilingual School ဘွဲ့ရများသည် ၎င်းတို့၏ အောင်မြင်မှုများအပေါ် ဂုဏ်ယူဝင့်ကြွားပြီး Rufus King IB၊ Reagan၊ Milwaukee School of Languages ​​နှင့် South Division ကဲ့သို့သော မိတ်ဖက်အထက်တန်းကျောင်းများတွင် အောင်မြင်ရန် အသင့်ဖြစ်နေပါသည်။

အဆင့်များ

K3–8 တန်း

ကျောင်းချိန်များ

နံနက် ၉:၁၀ – ညနေ ၄:၁၀

Hayes Bilingual School “Familia” ဆိုတဲ့ စကားလုံးအကြောင်းပါ။ ကျောင်းအုပ်ကြီး Gabriel Lopez Jauregui က စေတနာ့ဝန်ထမ်းအသစ်တွေကို ပေးပြီး သူကိုယ်တိုင် ဝတ်ဆင်ပါတယ်။ မိဘများနှင့် အင်ဂျင်နီယာ အကြံပေးများ၊ စာတတ်မြောက်ရေး စေတနာ့ဝန်ထမ်းများနှင့် နည်းပြများသည် ကြိုဆိုဖွယ်ကောင်းပြီး ဘေးကင်းသော၊ စနစ်တကျ ဖွဲ့စည်းထားသော သင်ယူမှုအသိုင်းအဝိုင်းကို ထိန်းသိမ်းရန် ကတိကဝတ်ကို မျှဝေကြသည်။ မိဘများနှင့် ပြုစုစောင့်ရှောက်သူများသည် Hayes တွင် ပုံမှန်လာရောက်ကြပြီး စာသင်ခန်းများတွင် စေတနာ့ဝန်ထမ်းလုပ်အားပေးကာ ကျောင်းပါဝင်ဆောင်ရွက်မှုကောင်စီတွင် ပါဝင်ကြသည်။ အတန်းပိုင်ဆရာအချို့သည် Hayes ကျောင်းသားဟောင်းများနှင့် မိဘများဖြစ်သည်။ ညီအစ်ကိုမောင်နှမအုပ်စုများသည် ကျွန်ုပ်တို့၏ကျောင်းလူဦးရေအတွင်းတွင် အဖြစ်များသည်။ ကျောင်းသားများ၏ တီထွင်ဖန်တီးနိုင်စွမ်းနှင့် ကျွန်ုပ်တို့၏ကျောင်း၏ ယဉ်ကျေးမှုဆိုင်ရာ မတူကွဲပြားမှုကို ပြသသည့် ကျွန်ုပ်တို့၏ တောင်ဘက်ခြမ်း အိမ်နီးချင်းများကို Hispanic Heritage Month နှင့် အားလပ်ရက်ပွဲတော်များသို့ ဖိတ်ခေါ်ပါသည်။ ညနေခင်းများနှင့် အားလပ်ရက်များတွင် ကျွန်ုပ်တို့၏ ပြန်လည်ပြုပြင်ထားသော ကျောင်းဝင်းသည် မြက်ခင်းပြင်ဘောလုံးကွင်း၊ ကစားကွင်းနှင့် ပြင်ပစာသင်ခန်းများ အပါအဝင် ရပ်ကွက်အတွက် ဖွင့်လှစ်ထားသည်။ ကျောင်းဖွင့်ရက်များတွင် Hayes ကျောင်းသားများသည် အားကစားသမားများ၊ ဥယျာဉ်မှူးများနှင့် ပတ်ဝန်းကျင်ဆိုင်ရာ သိပ္ပံပညာရှင်များအဖြစ် ကစားပြီး သင်ယူကြသည်။

ကျောင်းမတက်မီနှင့် ကျောင်းဆင်းပြီး အစီအစဉ်

ကျောင်းဖွင့်ရက်များတွင် မနက် ၇:၀၀-၉:၁၀ နှင့် ညနေ ၄:၁၀-၆:၀၀ အထိ ဖွင့်လှစ်ထားသော Nita M. Lowey ၂၁ ရာစု လူထုသင်ယူရေးစင်တာသည် Hayes Bilingual School ပညာရေးဆိုင်ရာ ကြွယ်ဝမှု၊ အိမ်စာအကူအညီ၊ လူမှုရေး-စိတ်ခံစားမှုဆိုင်ရာ သင်ယူမှု၊ အနုပညာအစီအစဉ်များနှင့် အာဟာရပြည့်ဝသော အစားအစာများ သို့မဟုတ် မုန့်များကို K4 မှ ရှစ်တန်းအထိ ကျောင်းသားများအား ပံ့ပိုးပေးပါသည်။ ကျွန်ုပ်တို့၏ လူထုသင်ယူမှုစင်တာကို မိတ်ဖက်သုံးခုမှ ဦးဆောင်သည်- Milwaukee အပန်းဖြေစခန်း၊ Greater Milwaukee ရှိ Boys & Girls Clubs နှင့် Hayes Bilingual School ။ လူထုသင်ယူမှုစင်တာ အခကြေးငွေများ၊ ပညာသင်ဆုများ၊ အစီအစဉ်များ နှင့် မှတ်ပုံတင်ခြင်းလုပ်ငန်းစဉ်အကြောင်း လေ့လာပါ

ကျွန်ုပ်တို့၏ ကျောင်းသားများ

ကျွန်ုပ်တို့၏ မကြာသေးမီက ပြည်နယ်အစီရင်ခံစာကတ်မှ ဒေတာ

  • ဟစ်စပန်းနစ် သို့မဟုတ် လက်တီနို ၉၇.၆% ၉၇.၆%
  • အဖြူရောင် ၁% ၁%
  • လူမည်း သို့မဟုတ် အာဖရိကန် အမေရိကန် ၀.၉% ၀.၉%
  • အာရှ ၀.၃% ၀.၃%
  • လူမျိုးနှစ်ခု သို့မဟုတ် နှစ်ခုထက်ပိုသော လူမျိုးများ ၀.၁% ၀.၁%
  • အမေရိကန်အိန္ဒိယ သို့မဟုတ် အလက်စကာ ဌာနေတိုင်းရင်းသား ၀% ၀%
  • ဟာဝိုင်အီဌာနေ သို့မဟုတ် ပစိဖိတ်ကျွန်းသား ၀% ၀%

ကျောင်းသားဦးရေ

%

အင်္ဂလိပ်စာသင်ယူသူများ

%

မသန်စွမ်းကျောင်းသားများ