¿Cómo se mide el comportamiento de los estudiantes? Longfellow es una de las más de 25.000 escuelas en todo el país que implementan Intervenciones y Apoyos Positivos de Comportamiento (PBIS, por sus siglas en inglés). Este marco de tres niveles guía, recuerda y refuerza las prácticas y prioridades de toda la escuela que promueven el respeto, la responsabilidad y la seguridad emocional y física para todos.

PBIS en la escuela

Mediante el establecimiento de un sistema equitativo y escalonado de apoyos, los profesores y el personal de Longfellow School:

• Aumentar la coherencia de una instrucción eficaz,
• Desarrollar conocimientos y habilidades para apoyar equitativamente a todos los alumnos,
• Utilizar los datos para identificar de forma proactiva a los estudiantes y proporcionarles apoyo, y
• Crear una cultura positiva que fomente las relaciones con los alumnos y sus familias, y con las comunidades.

PBIS en casa

Padres y cuidadores, pregunten a sus alumnos sobre el PBIS. En conferencias o eventos escolares, pregunte a los maestros cómo implementan PBIS en el aula. En casa, usted puede apoyar el clima de respeto, responsabilidad y seguridad emocional y física de la Escuela Longfellow:

• Reforzar los comportamientos positivos,
• Participar en la educación de su hijo, y
• Supervisar el progreso académico y conductual de su hijo.