ဆယ့်တစ်တန်းနှင့် ဆယ့်နှစ်တန်းကျောင်းသားများသည် လုပ်ငန်းနယ်ပယ်အလိုက် သင်တန်းများနှင့် အတွေ့အကြုံများကို ပေးဆောင်သည့် အသက်မွေးဝမ်းကျောင်းလမ်းကြောင်းကို လိုက်နာကြသည်။ ကျောင်းသားများသည် လမ်းကြောင်းသင်တန်းများကို ဒီပလိုမာအစီအစဉ်သင်တန်းနှစ်ခုနှင့် ပေါင်းစပ်ပြီး ၎င်းတို့၏အသိုင်းအဝိုင်း သို့မဟုတ် အသက်မွေးဝမ်းကျောင်းနယ်ပယ်ရှိ စိန်ခေါ်မှုများတွင် အသိပညာနှင့် ကျွမ်းကျင်မှုအသစ်များကို အသုံးချရန် တောင်းဆိုသည့် ပရောဂျက်များနှင့် အကဲဖြတ်မှုများဖြစ်သည့် CP core ကို ပြီးမြောက်ရမည်ဖြစ်သည်။
အလုပ်အကိုင်နှင့်သက်ဆိုင်သော အစီအစဉ်လမ်းကြောင်းများ
- မော်တော်ကား
- စီးပွားရေးနှင့် စွန့်ဦးတီထွင်မှု
- ဒစ်ဂျစ်တယ်အနုပညာ
အလုပ်အကိုင်နှင့်သက်ဆိုင်သော အစီအစဉ်အဓိက
ကိုယ်ရေးကိုယ်တာနှင့် ပရော်ဖက်ရှင်နယ်စွမ်းရည်သင်တန်း- ကျောင်းသားများသည် လုပ်ငန်းနယ်ပယ်များတွင် လွှဲပြောင်းအသုံးပြုနိုင်ပြီး ကိုယ်ရေးကိုယ်တာနှင့် အသိုင်းအဝိုင်းဆိုင်ရာကိစ္စရပ်များတွင်လည်း သက်ဆိုင်သည့် အလုပ်ခွင်ကျွမ်းကျင်မှုများကို ဖွံ့ဖြိုးတိုးတက်စေပါသည်။
ဝန်ဆောင်မှုသင်ယူမှု- ရပ်ရွာပြဿနာများနှင့် ၎င်းတို့ကို မည်သို့တုံ့ပြန်ရမည်ကို နားလည်ခြင်းသည် ကျောင်းသားများ ၎င်းတို့၏ MYP လေ့လာမှုများ၊ CP နှင့် DP သင်တန်းများအတွင်း စုဆောင်းရရှိသော ကျွမ်းကျင်မှုနှင့် အသိအမြင်များကို အခြေခံသည်။
ဘာသာစကားနှင့် ယဉ်ကျေးမှု- စပိန်ဘာသာစကားနှင့် စပိန်စကားပြောယဉ်ကျေးမှုများကို လေ့လာခြင်းဖြင့် ကျောင်းသားများသည် အပြန်အလှန်ချိတ်ဆက်ထားသော ကမ္ဘာတွင် အောင်မြင်မှုနှင့် ဝန်ဆောင်မှုအတွက် ပြင်ဆင်ပေးသည့် ယဉ်ကျေးမှုဖလှယ်ရေးစွမ်းရည်များကို ဖွံ့ဖြိုးတိုးတက်စေပါသည်။
ဆင်ခြင်တွေးခေါ်မှု အစိတ်အပိုင်း- သုတေသန၊ ဝေဖန်ပိုင်းခြားတွေးခေါ်မှုနှင့် ရေးသားခြင်းမှတစ်ဆင့် ကျောင်းသားများသည် ၎င်းတို့၏ အသက်မွေးဝမ်းကျောင်းဆိုင်ရာ လေ့လာမှုများနှင့် သက်ဆိုင်သည့် ကျင့်ဝတ်ဆိုင်ရာ ပြဿနာတစ်ခုကို လေ့လာကြသည်။
