ပညာရေးဆိုင်ရာ အစီအစဉ်များ Escuela Preparatoria South Division များသည် မတူကွဲပြားပြီး ကျောင်းသားများ၏ ထူးခြားသော အရည်အချင်းများနှင့် စွမ်းရည်များကို ပြုစုပျိုးထောင်ရန် ကူညီရန် ဒီဇိုင်းထုတ်ထားသည်။
ဘာသာရပ်အားလုံးကို Common Core State Standards များ နှင့် ချိန်ညှိထားပြီး ကျောင်းသားများ အတန်းအဆင့်တိုင်းတွင် သင်ယူရမည့်အရာများအတွက် ရည်မှန်းချက်များ ချမှတ်ထားပါသည်။ စေတနာအပြည့်ဖြင့် သင်ကြားပေးသော ဆရာ၊ ဆရာမများနှင့် ဝန်ထမ်းများသည် ကျွန်ုပ်တို့၏ ကျောင်းသားများအား ကောလိပ် သို့မဟုတ် အလုပ်အကိုင်၊ နိုင်ငံသားဖြစ်မှုနှင့် ဝန်ဆောင်မှုအတွက် ပြင်ဆင်ပေးသည့် ဘွဲ့နှင်းသဘင်နေ့သို့ ကိုယ်ပိုင်လမ်းကြောင်းများကို လိုက်စားရန် အားပေးပါသည်။
ခရိုင်၏ အထက်တန်းကျောင်း အစီအစဉ်များ၊ သင်တန်းများနှင့် ဘွဲ့ရရှိရေး လိုအပ်ချက်များစာရင်းအပြည့်အစုံအတွက် MPS အထက်တန်းကျောင်း အစီအစဉ်များ နှင့် ဘွဲ့ရရှိရေး လိုအပ်ချက်များလမ်းညွှန်ကို ပြန်လည်သုံးသပ်ပါ။
ရည်မှန်းချက်ကြီးမားသော သင်ကြားရေးအစီအစဉ်
ထို Milwaukee Public Schools ရည်မှန်းချက်ကြီးမားသော သင်ကြားရေးအစီအစဉ်သည် ကျွန်ုပ်တို့၏ကျောင်းသားများသည် ယဉ်ကျေးမှုနှင့် နောက်ခံအမျိုးမျိုးမှ လာကြသည်ကို အသိအမှတ်ပြုပြီး ဂုဏ်ပြုပါသည်။ ဤအစီအစဉ်သည် အရည်အသွေးမြင့်မားပြီး ယဉ်ကျေးမှုနှင့် သင့်လျော်သော သင်ကြားမှုနှင့် သင်ယူမှုကို အာရုံစိုက်သည်။ ကျွန်ုပ်တို့၏ရည်မှန်းချက်မှာ ကျောင်းသားတိုင်းသည် ၎င်းတို့၏ တစ်ဦးချင်းဘဝနှင့် အတွေ့အကြုံများအတွက် အဓိပ္ပာယ်ရှိသော နည်းလမ်းများဖြင့် စာဖတ်ခြင်း၊ ရေးသားခြင်းနှင့် သင်္ချာစွမ်းရည်များကို ဖွံ့ဖြိုးတိုးတက်စေရန် သေချာစေရန်ဖြစ်သည်။ ကျွန်ုပ်တို့၏ဝန်ထမ်းများသည် သင်ယူသူတစ်ဦးစီကို နားလည်ရန်နှင့် ၎င်းတို့၏တိုးတက်မှုကို အကဲဖြတ်ရန်နှင့် တိုးတက်စေရန် သင့်လျော်သောနည်းလမ်းများကို ရှာဖွေရန် ပူးပေါင်းဆောင်ရွက်ကြသည်။ ထို့နောက် ကျောင်းသားများသည် ၎င်းတို့သင်ယူခဲ့သည်များကို ကျောင်းနှင့် ၎င်းတို့၏အသိုင်းအဝိုင်းတွင် အကျိုးရှိစွာအသုံးချနိုင်ကြောင်း ကျွန်ုပ်တို့သေချာစေပါသည်။
ဘုံအဓိကပြည်နယ်စံနှုန်းများ
သင်ရိုးညွှန်းတမ်းတွင် Milwaukee Public Schools သည် Common Core State Standards ပေါ်တွင် အခြေခံသည်။ ဤစံနှုန်းများကို ဆရာ၊ ဆရာမများ၊ ကျောင်းအုပ်ချုပ်ရေးမှူးများနှင့် ကျွမ်းကျင်သူများနှင့်အတူ ကလေးအားလုံး ကောလိပ်နှင့် အလုပ်ခွင်အတွက် ပြင်ဆင်ပေးခဲ့သည်။
အဆင့်မြင့်နေရာချထားမှု (AP)
ကောလိပ်ဘုတ်အဖွဲ့မှ ကမကထပြုပြီး တောင်ပိုင်းဌာနမှ ဆရာ၊ ဆရာမများမှ သင်ကြားပေးသော အဆင့်မြင့်နေရာချထားမှု သင်တန်းများသည် ကျောင်းသားများအား အဆင့်မြင့်အကြောင်းအရာများကို ကိုင်တွယ်ဖြေရှင်းရန်နှင့် ကောလိပ်ခရက်ဒစ်ရရှိရန် အခွင့်အရေးပေးသည်။
အလုပ်အကိုင်နှင့် နည်းပညာပညာရေး
ပညာရေး/လေ့ကျင့်ရေး သို့မဟုတ် ကျန်းမာရေးသိပ္ပံဘာသာရပ်များတွင် အလုပ်အကိုင်များကို စိတ်ဝင်စားသော တောင်ပိုင်းဌာနခွဲမှ ကျောင်းသားများသည် အထက်တန်းကျောင်းနှင့် ကောလိပ်ခရက်ဒစ်များကို ရယူနိုင်ပြီး၊ ကုန်သွယ်ရေးနှင့် နည်းပညာကျွမ်းကျင်မှုများ တိုးတက်စေကာ၊ နှစ်ထပ်စာရင်းသွင်းခြင်း၊ အလုပ်အကိုင်အကယ်ဒမီနှင့် အလုပ်သင်နှင့် သင်တန်းသားအခွင့်အလမ်းများတွင် ပါဝင်ခြင်းဖြင့် ဘွဲ့မရမီ အလုပ်သင်များနှင့် သင်တန်းသားများတွင် ပါဝင်နိုင်ပါသည်။
အသက်မွေးဝမ်းကျောင်းပညာအကယ်ဒမီများ – ပညာရေးနှင့် ကျန်းမာရေးသိပ္ပံများ
တောင်ပိုင်းဌာနခွဲရှိ NAF ပညာရေးအကယ်ဒမီနှင့် NAF ကျန်းမာရေးသိပ္ပံအကယ်ဒမီတို့သည် တစ်နိုင်ငံလုံးရှိ NAF ကွန်ရက်၏ အစိတ်အပိုင်းတစ်ခုဖြစ်သည်။ လေးနှစ်ကြာ အသက်မွေးဝမ်းကျောင်းဆိုင်ရာ သင်တန်းများ၊ လက်တွေ့အတွေ့အကြုံများနှင့် ကျွန်ုပ်တို့၏ စာသင်ခန်းများမှ လူမှုအသိုင်းအဝိုင်းအထိ ကွန်ရက်ချိတ်ဆက်မှုများ ပြုလုပ်ပြီးနောက် NAF အတွေ့အကြုံ ရှိသော တောင်ပိုင်းဌာနခွဲမှ ဘွဲ့ရများသည် ကောလိပ်၊ ပညာသင်ဆုများနှင့် အလုပ်အကိုင်များအတွက် လျှောက်ထားရာတွင် ယှဉ်ပြိုင်နိုင်စွမ်း ရှိပါသည်။
အလုပ်သင်များ
MPS အလုပ်သင် တွင် ပါဝင်သော တောင်ပိုင်းဌာနခွဲမှ ကျောင်းသားများကို သတ်မှတ်ထားသော စက်မှုလုပ်ငန်း သို့မဟုတ် အလုပ်အကိုင်တစ်ခုအကြောင်း လေ့လာရန် သတ်မှတ်ထားသော အချိန်ကာလတစ်ခုအတွက် အလုပ်ခန့်ထားသည်။
ကျောင်းမှ အလုပ်သို့ ကူးပြောင်းရေး အစီအစဉ်
ဆယ်စုနှစ်သုံးခုကြာ MPS ကျောင်းမှအလုပ်သို့ကူးပြောင်းရေးအစီအစဉ် (STWTP) သည် မီလ်ဝေါ်ကီးတစ်ဝှမ်းရှိ အလုပ်ခွင်များတွင် အထူးပညာရေးလိုအပ်ချက်ရှိသော ကျောင်းသားများကို ထားရှိခဲ့ပြီး ၎င်းတို့သည် ၎င်းတို့၏ အထက်တန်းကျောင်းဒီပလိုမာအတွက် ခရက်ဒစ်များရယူနေစဉ် အလုပ်အကိုင်အသင့်ဖြစ်မှုနှင့် လွတ်လပ်စွာနေထိုင်မှုစွမ်းရည်များကို တိုးတက်စေပါသည်။
လူငယ်သင်တန်းများ
တောင်ပိုင်းဌာနခွဲတွင် သင်တန်းများကို ကုန်သွယ်ရေးသင်တန်းများနှင့် တစ်လှည့်စီတက်ရောက်သော ဂျူနီယာနှင့် စီနီယာကျောင်းသားများအတွက် လူငယ်သင်တန်း များ၏ အကျိုးကျေးဇူးများထဲတွင် အလုပ်အကိုင်တစ်ခုကို သင်ယူခြင်းနှင့် လစာရရှိခြင်းလည်း ပါဝင်သည်။ ကျောင်းသားတစ်ဦးစီကို ကျောင်းသားရွေးချယ်ထားသော အလုပ်အကိုင်တွင် အတွေ့အကြုံရင့်ကျက်သော ဆရာတစ်ဦးနှင့် တွဲဖက်ပေးထားသည်။ ဆောက်လုပ်ရေးနှင့် HVAC သင်တန်းများသည် တောင်ပိုင်းဌာနခွဲမှ ကျောင်းသားများနှင့် အထူးရေပန်းစားသည်။
အဓိကဘာသာရပ်များ
ကျောင်းသားများသည် အခြေခံမှ အဆင့်မြင့်အထိ ဘာသာရပ်များတွင် ဘွဲ့ရရှိရန် လိုအပ်ချက်များကို ဖြည့်ဆည်းပေးသည့် အင်္ဂလိပ်စာ/ဘာသာစကားအနုပညာ၊ သင်္ချာ၊ သိပ္ပံ၊ လူမှုရေးဘာသာရပ်နှင့် ကမ္ဘာ့ဘာသာစကားများဆိုင်ရာ အဓိကဘာသာရပ်များတွင် စာရင်းသွင်းကြသည်။
ခရက်ဒစ်ပြန်လည်ရယူခြင်း
အဓိကဘာသာရပ်တွင် “U” သို့မဟုတ် “D” ရမှတ်ရရှိသော ကျောင်းသားများသည် ခရက်ဒစ်များပြန်လည်ရရှိရန်အတွက် ဤခရိုင်မှ အတည်ပြုထားသော အွန်လိုင်းသင်ရိုးညွှန်းတမ်းကို အသုံးပြုနိုင်ပါသည်။
နှစ်ထပ်စာရင်းသွင်းခြင်း
ကျောင်းသားများသည် အထက်တန်းကျောင်းနှင့် ကောလိပ်ခရက်ဒစ်ကို တစ်ပြိုင်နက်တည်း နှစ်ထပ်စာရင်းသွင်းမှုသင်တန်းများတွင် ရရှိကြသည်။ အဆင့်မြင့်ဘွဲ့များရရှိထားသော တောင်ပိုင်းဌာနမှ ပညာရေးပညာရှင်များသည် ကျွန်ုပ်တို့၏ကျောင်းတွင် Milwaukee Area Technical College (MATC) သို့မဟုတ် UW-Milwaukee (UWM) သင်တန်းများကို သင်ကြားပေးရန် ခွင့်ပြုခံရနိုင်သည်။ သင်တန်းပေါ် မူတည်၍ ကျောင်းသားအချို့သည် MATC သို့မဟုတ် UW-Milwaukee ကျောင်းဝင်းတွင် သင်တန်းများပင် တက်ရောက်နိုင်ပါသည်။
အစောပိုင်းကောလိပ်ခရက်ဒစ်
ဝစ္စကွန်ဆင် အထက်တန်းကျောင်းသားများသည် အဆင့်မြင့်ပညာရေးအဖွဲ့အစည်းတွင် သင်တန်းတစ်ခု သို့မဟုတ် တစ်ခုထက်ပို၍ တက်ရောက်နိုင်သည်။
M-Cubed ကောလိပ် ချိတ်ဆက်မှု အစီအစဉ်
M 3 College Connections အစီအစဉ်သည် ဆန်းသစ်သော နှစ်ထပ်စာရင်းသွင်းမှု အစီအစဉ်တစ်ခုဖြစ်သည်။ Milwaukee Public Schools (MPS)၊ မီလ်ဝေါ်ကီး ဧရိယာ နည်းပညာကောလိပ် (MATC) နှင့် ဝစ္စကွန်ဆင်-မီလ်ဝေါ်ကီး တက္ကသိုလ် (UWM) တို့သည် အရည်အချင်းပြည့်မီသော ကျောင်းသားများအား MATC နှင့် UWM နှစ်ခုလုံးမှ ကောလိပ်ခရက်ဒစ်များ ရယူနေစဉ်တွင် ၎င်းတို့၏ အထက်တန်းကျောင်း ဘွဲ့ရရှိရေး လိုအပ်ချက်များကို ပြီးမြောက်အောင် ခွင့်ပြုသည်။ ပရိုဂရမ်ကို အောင်မြင်စွာ ပြီးမြောက်သော ကျောင်းသားများသည် MATC နှင့် UWM တွင် ၀င်ခွင့် အာမခံချက် ရရှိသည်။ ပရိုဂရမ်တွင် ပါဝင်ရန် ကျောင်းသားများသည် ကောင်းမွန်သော အခြေအနေတွင် ရှိရမည်ဖြစ်ပြီး ဘွဲ့ရရန် လမ်းကြောင်းမှန်ပေါ်တွင် ရှိနေရမည်။
ယခုကောလိပ်စတင်ပါ
ဝစ္စကွန်ဆင် အထက်တန်းကျောင်းသားများသည် နှစ်နှစ် သို့မဟုတ် နည်းပညာကောလိပ်တွင် သင်တန်းတစ်ခု သို့မဟုတ် တစ်ခုထက်ပို၍ တက်ရောက်နိုင်သည်။
ရွေးချယ်နိုင်သော ဘာသာရပ်များ
ကျောင်းသားများသည် ဘွဲ့ရရှိခြင်းနှင့် ကောလိပ်ဝင်ခွင့်လိုအပ်ချက်များကို ဖြည့်ဆည်းနိုင်သည့်အပြင် ရွေးချယ်နိုင်သောဘာသာရပ်များတွင် အသိအမြင်နှင့် ဗဟုသုတအသစ်များ ရရှိနိုင်ပါသည်။ ရွေးချယ်နိုင်သောဘာသာရပ်များသည် အနုပညာ၊ အင်ဂျင်နီယာ၊ နည်းပညာပညာရေး သို့မဟုတ် နိုင်ငံခြားဘာသာစကားကဲ့သို့သော ကျောင်း၏အာရုံစိုက်မှုကို ထင်ဟပ်လေ့ရှိသည်။
အင်္ဂလိပ်စာသင်ယူသူများ
တောင်ပိုင်းဌာနခွဲမှ ကျောင်းသားငါးဆယ်ရာခိုင်နှုန်းခန့်သည် အင်္ဂလိပ်စာသင်ယူသူများဖြစ်သည်။ ကျောင်းသည် ဘာသာစကားနောက်ခံ ဆယ်ဂဏန်းကျော်မှ အင်္ဂလိပ်စာသင်ယူသူများအတွက် အထူးပြုပညာရေးအစီအစဉ်များကို ပေးဆောင်သည်။
နှစ်ဘာသာ နှစ်ဘာသာ အစီအစဉ်
တောင်ပိုင်းဌာနခွဲသည် Wisconsin ၏ အကြီးဆုံး နှစ်ဘာသာအထက်တန်းကျောင်းအစီအစဉ်များထဲမှ တစ်ခု၏ အိမ်ဖြစ်ပြီး စပိန်စကားပြော ကျောင်းသား ၃၀၀ မှ ၄၀၀ အထိ စာရင်းသွင်းထားပြီး ၎င်းတို့သည် နှစ်ဘာသာနှင့် ESL ဆရာ၊ ဆရာမများနှင့် အလုပ်လုပ်သည့်အခါ အင်္ဂလိပ်နှင့် စပိန်ဘာသာစကားကို ကျွမ်းကျင်စွာ ပြောဆိုသူများ၊ စာဖတ်သူများနှင့် စာရေးဆရာများ ဖြစ်လာကြသည်။
နိုင်ငံတကာ လူသစ်စင်တာ
အင်္ဂလိပ်စာကျွမ်းကျင်မှု အကန့်အသတ်ရှိသော မကြာသေးမီက ဒုက္ခသည် သို့မဟုတ် ရွှေ့ပြောင်းနေထိုင်သူ ကျောင်းသား ၃၀ ခန့်အတွက် သင်ကြားမှုများ ပေးပါသည်။ တန်ဇန်းနီးယား၊ မြန်မာ၊ ဆူဒန်၊ မလေးရှား၊ အီရီထရီးယားနှင့် အခြားနိုင်ငံများမှ ကျောင်းသားများသည် အနုပညာ၊ အားကစားနှင့် ဂီတ ရွေးချယ်ဘာသာရပ်များအပြင် စာဖတ်ခြင်း ကြားဝင်သင်ကြားမှုနှင့် သင်္ချာဘာသာရပ်များ အပါအဝင် သင်တန်းများကို အဖွဲ့လိုက် တက်ရောက်ကြသည်။
ခိုလှုံရာ သင်ကြားရေး စောင့်ကြည့်ရေး ပရိုတိုကော (SIOP)
ကျောင်းသားများသည် နိုင်ငံတကာအသစ်တက်ရောက်သူစင်တာမှ ကျွန်ုပ်တို့၏ Sheltered Program သို့ ကူးပြောင်းကြပြီး၊ ၎င်းသည် SIOP မော်ဒယ်ကို အသုံးပြု၍ သင်ကြားမှုကို တည်ဆောက်ပေးသည့် နှစ်ဘာသာနှင့် နှစ်ဘာသာစာတတ်မြောက်မှုစွမ်းရည်များကို ဖွံ့ဖြိုးတိုးတက်စေသည့် အစီအစဉ်တစ်ခုဖြစ်သည်။ ကျောင်းသား ၁၈၀ ခန့်သည် အင်္ဂလိပ်စာကို ဒုတိယဘာသာစကားအဖြစ် (ESL) ဆရာ၊ ဆရာမများနှင့်အတူ အတူတကွ သင်တန်းများတက်ရောက်ကြသည်။
နှစ်ဘာသာစာတတ်မြောက်မှု၏ အထိမ်းအမှတ်
နှစ်ထပ်စာတတ်မြောက်ရေး တံဆိပ်ကို အင်္ဂလိပ်ဘာသာစကား ကျွမ်းကျင်မှု၊ အခြားဘာသာစကားတစ်ခုတွင် ကျွမ်းကျင်မှုနှင့် လူမှုယဉ်ကျေးမှုဆိုင်ရာ ကျွမ်းကျင်မှုတို့ကို ပြသနိုင်သော အထက်တန်းကျောင်းသူ/ကျောင်းသားများအား ချီးမြှင့်သည်။ တံဆိပ်ကို အောင်မြင်စွာရရှိသော ကျောင်းသားများသည် ဘွဲ့ရရှိသောအခါ Wisconsin ပြည်နယ် အများပြည်သူ သင်ကြားရေးဌာနမှ ထုတ်ပေးသော နှစ်ထပ်စာတတ်မြောက်ရေး တံဆိပ် အထူးလက်မှတ်ကို ရရှိကြသည်။ ဘွဲ့ရများသည် အစီအစဉ်ပြီးဆုံးကြောင်း အမှတ်အသားပြုသည့် ရင်ထိုးတံကိုလည်း ရရှိမည်ဖြစ်ပြီး အောင်မြင်မှုကို ကျောင်းသား၏ အထက်တန်းကျောင်း မှတ်တမ်းတွင် မှတ်သားထားသည်။
အထူးပညာရေး
MPS သည် သိမြင်မှု၊ စိတ်ခံစားမှုဆိုင်ရာ၊ အကြားအာရုံ၊ သင်ယူမှု၊ ရုပ်ပိုင်းဆိုင်ရာ၊ စကားပြောဆိုမှုနှင့် မျက်စိအမြင်အာရုံ မသန်စွမ်းမှု အပါအဝင် မသန်စွမ်းကလေးအားလုံးကို ဝန်ဆောင်မှုပေးပါသည်။ ကျောင်း၏ အထူးပညာရေး ဆရာ၊ ဆရာမများ၊ ပုံမှန်ပညာရေး ဆရာ၊ ဆရာမများ၊ ကျောင်းလူမှုရေးဝန်ထမ်း၊ ကျောင်းစိတ်ပညာရှင်နှင့် အုပ်ချုပ်ရေးအဖွဲ့တို့သည် ကျောင်းသားများ၏ လိုအပ်ချက်များကို ဖြည့်ဆည်းရန် ပူးပေါင်းဆောင်ရွက်ကြသည်။
သင့်ကလေးတွင် အထူးပညာရေးလိုအပ်ချက်များရှိသည်ဟု သင်ထင်ပါက သင့်ကလေး၏ ဆရာ သို့မဟုတ် ကျောင်းအုပ်ကြီးထံ အကဲဖြတ်ချက်တောင်းခံပါ။ အထူးပညာရေး သို့မဟုတ် အထူးပြုဝန်ဆောင်မှုများ နှင့်ပတ်သက်သည့် အထွေထွေမေးခွန်းများအတွက် (414) 874-8493 သို့ ဖုန်းခေါ်ဆိုပါ။