الأداء الأكاديمي، والاستعداد للوظيفة، والاستعداد للكلية، والرفاهية العامة هي محور البرامج والفرص القائمة على الأدلة في مدرسة كازيمير بولاسكي الثانوية.
يمكن إحالة الطلاب إلى أحد البرامج، أو يمكنهم الاتصال بمستشار المدرسة للحصول على مزيد من المعلومات.
مركز الكلية والوظائف
مركز الكلية والوظائف في بولاسكي مفتوح خلال ساعات الدوام المدرسي العادية ويقدم الدعم المتخصص للطلاب والأسر الذين يتقدمون للالتحاق بالكلية، ويملئون استمارة الطلب المجاني للمساعدة الفيدرالية للطلاب (FAFSA)، ويبحثون عن المنح الدراسية، وغير ذلك.
برامج الالتحاق بالجامعة
BGC Grad Plus
من خلال برنامج Graduation Plus (Grad Plus) التابع لنادي Boys & Girls Clubs of Greater Milwaukee، يتلقى طلاب South Division التوجيه والدعم أثناء سعيهم لتحقيق أهدافهم في التخرج من المدرسة الثانوية والتعليم ما بعد الثانوي. يستخدم BGC Grad Plus نهجًا لإدارة الحالات يركز على العلاقات لتقديم دعم مؤثر ومخصص لكل طالب.
كلية بوسبل ويسكونسن
توفر College Possible مدربين جامعيين للطلاب في ثماني مدارس ثانوية في MPS وتدعم تسجيل الطلاب وإكمال دراستهم في كليات مدتها سنتان وأربع سنوات.
برنامج الوصول إلى الكلية لدراسات الشعوب الأصلية
يدعم برنامج الوصول إلى الكلية لدراسات الشعوب الأصلية الطلاب الذين يعتبرون أنفسهم من السكان الأصليين الأمريكيين في الحصول على التعليم العالي. تعرف على المزيد حول خدمات الدعم التي يقدمها برنامج الوصول إلى الكلية لدراسات الشعوب الأصلية للطلاب للانتقال من المدرسة الثانوية وما بعدها على mpsmke.com/firstnations.
برنامج الفرص التعليمية بجامعة ماركيت
يدعم برنامج الفرص التعليمية بجامعة ماركيت (MU EOP) الطلاب من الجيل الأول وذوي الدخل المنخفض من مرحلة ما قبل الجامعة وحتى الدراسات العليا.توجد برامج ما قبل الجامعة التابعة لبرنامج MU EOPفي عدد من المدارس في جميع أنحاء MPS. يشمل برنامج MU EOP برامج Upward Bound و Upward Bound Math and Science و Educational Talent Search و College Bound Scholars.
UWM TRIO وبرنامج ما قبل الجامعة
تشجع برامج TRIO & Pre-College الممولة من الحكومة الفيدرالية التميز الأكاديمي في المدارس الثانوية والالتحاق بالجامعات للطلاب من الجيل الأول وذوي الدخل المنخفض وغيرهم من الطلاب غير الممثلين بشكل كافٍ. تشمل تجربة TRIO & Pre-College في جامعة ويسكونسن-ميلووكي دروسًا خصوصية في المواد الأساسية مثل الرياضيات والعلوم، وجولات في الجامعات، ودعمًا أكاديميًا منظمًا للطلاب المؤهلين في MPS الذين يطمحون إلى النجاح في الكلية أو الجامعة بعد حصولهم على شهادة الثانوية العامة من MPS.
التدخلات السلوكية الإيجابية والدعم (PBIS)
Milwaukee Public Schools نظام PBIS لتعزيز السلوك الإيجابي لدى الطلاب. بعد سنوات من الاستخدام، أبلغت المقاطعات في جميع أنحاء البلاد، بما في ذلك MPS، عن زيادة في تحصيل الطلاب، وبيئات مدرسية أكثر إيجابية، وانخفاض في حالات الإزعاج في الفصول الدراسية والإحالات التأديبية.
يستخدم PBIS نهجًا ثلاثي المستويات. المستوى الأول يعلم التوقعات لجميع الطلاب ويعزز التعاون والاتساق في الفصل الدراسي: يقوم المعلمون والطلاب بتصميم اتفاقيات وروتينات تتوافق مع توقعات المدرسة. المستويان الثاني والثالث يوفران الهيكل والتدخلات والمتابعة للطلاب الذين يحتاجون إلى مزيد من الدعم.
منطقة خالية من العنف (VFZ)
يقوم مستشارو VFZ للشباب ببناء علاقات مع الطلاب. هؤلاء المستشارون هم شباب ناضجون ينتمون إلى نفس الأحياء التي ينتمي إليها طلاب المدرسة. يستطيع مستشارو VFZ للشباب كسب ثقة واحترام الطلاب الذين يعملون معهم لأنهم تغلبوا على بعض التحديات نفسها التي يواجهها طلابنا اليوم. يعمل مستشارو VFZ للشباب كمرشدين ومحللين للنزاعات ونماذج إيجابية داخل المدرسة وخارجها.
التعليم البديل
يمكن للطلاب المعرضين لخطر التخرج المتأخر أو المتأخرين في الحصول على الاعتمادات الدراسية الحصول على دعم تعليمي فردي، وجدول زمني بديل، ودورات دراسية مكثفة، وتسهيلات أخرى في برامج مصممة لمساعدتهم على العودة إلى المسار الصحيح للتخرج.
لمزيد من المعلومات، يرجى الاتصال بقسم الإرشاد في مدرستنا أو مكتب فرص التعلم الممتد (ELO) التابع للمنطقة التعليمية.
برنامج قائم على الكفاءة
تم تصميم هذا البرنامج المرن الذي يستغرق نصف يوم للطلاب الذين لا تقل أعمارهم عن 17 عامًا، والذين يتأخرون عامًا واحدًا في الحصول على الاعتمادات الدراسية، والذين يتراوح مستوى قراءتهم بين 4.5 و 8.9. يمكن للطلاب المؤهلين الحصول على شهادة الثانوية العامة من خلال إثبات إتقانهم للمهارات والمعارف الأساسية من خلال التعلم القائم على المشاريع. من خلال إعطاء الأولوية للكفاءة على وقت الحضور، يضمن البرنامج أن الخريجين مستعدون جيدًا للتعليم ما بعد الثانوي وفرص العمل.