• ဆရာ၊ ဆရာမများသည် အားလုံးအတွက် ဘေးကင်းသော သင်ယူမှုပတ်ဝန်းကျင်ကို ထိန်းသိမ်းရန်အတွက် ကျောင်းသားများနှင့် မိသားစုများနှင့် မျှော်လင့်ချက်များကို ဖော်ဆောင်ပြီး မျှဝေကြသည်။
• ကလေးများသည် ကျောင်းတွင် အပြုသဘောဆောင်သော အပြုအမူများမှတစ်ဆင့် ကိုယ့်ကိုယ်ကိုယ် ထိန်းချုပ်နိုင်စွမ်းကို ဖွံ့ဖြိုးတိုးတက်စေပြီး အသိုက်အဝန်းကို မွေးမြူကြသည်။
• ဆရာ၊ ဆရာမများနှင့် မိသားစုများသည် ကောင်းမွန်သော နိုင်ငံသားများ ပြုစုပျိုးထောင်ခြင်း၏ တာဝန်နှင့် အကျိုးကျေးဇူးများကို မျှဝေကြသည်။

Zablocki ကျောင်း PBIS မျှော်မှန်းချက်များ

နေ့စဉ်ကြေငြာချက်များမှသည် ဘာသာစကားများစွာဖြင့် ရောင်စုံပိုစတာများအထိ၊ Zablocki ကျောင်းသည် ကျွန်ုပ်တို့၏ PBIS မျှော်လင့်ချက်များကို ဂုဏ်ယူစွာ မျှဝေပါသည်။

• ဘေးကင်းပါစေ။
• တာဝန်ယူမှုရှိပါ။
• လေးစားမှုရှိပါ။

ဝန်ထမ်းများသည် ကျောင်းသားများအတွက် ဤမျှော်လင့်ချက်များကို သင်ကြားပေးပြီး ပုံစံပြုပါသည်။ လစဉ် PBIS ဆုပေးပွဲများမှသည် အထူးကွင်းဆင်းခရီးများအထိ အပြုသဘောဆောင်သော အားဖြည့်မှုများသည် ကျောင်းသားအသိအမှတ်ပြုခြင်းနှင့် ရပ်ရွာပွဲတော်များကို ကျွန်ုပ်တို့၏ကျောင်းယဉ်ကျေးမှု၏ အစိတ်အပိုင်းတစ်ခုဖြစ်စေသည်။

PBIS ကို ကျောင်းမှ အိမ်သို့ ယူဆောင်လာခြင်း

Zablocki ကျောင်းရှိ PBIS အကြောင်း ပိုမိုလေ့လာရန် သင့်ကလေး၏ ဆရာ၊ ဆရာမများ သို့မဟုတ် ကျွန်ုပ်တို့၏ မိဘညှိနှိုင်းရေးမှူးနှင့် ဆက်သွယ်ပါ။

PBIS က သင့်အိမ်မှာ ဘယ်လိုအလုပ်လုပ်နိုင်မလဲ ဆိုတာနဲ့ သင့်ကလေးရဲ့ PBIS အောင်မြင်မှုကို ဘယ်လိုအသိအမှတ်ပြုမလဲဆိုတာ စဉ်းစားကြည့်ပါ။ ကျောင်းမှာရော အိမ်မှာပါ တသမတ်တည်းရှိမှုနဲ့ အပြုသဘောဆောင်တဲ့ အတွေးအခေါ်တွေက အဓိကကျပါတယ်။

ပြန်လည်ထူထောင်ရေးလုပ်ငန်းစဉ်များမှတစ်ဆင့် စောင့်ရှောက်မှုအသိုင်းအဝိုင်းများ ဖန်တီးခြင်း

လူမှုရေး-စိတ်ခံစားမှုဆိုင်ရာ သင်ခန်းစာများသည် ကျောင်းသားများအား ဆက်ဆံရေးများ တည်ဆောက်ရန်၊ ထိန်းသိမ်းရန်နှင့် ပြုပြင်ရန် သင်ယူနေစဉ်တွင် ကိုယ့်ကိုယ်ကိုယ် ဆင်ခြင်သုံးသပ်ခြင်း၊ ကိုယ့်ကိုယ်ကိုယ် ထိန်းညှိခြင်း၊ ဝေဖန်ပိုင်းခြားတွေးခေါ်ခြင်းနှင့် ကျန်းမာသော ဆက်သွယ်ရေးအကြောင်း သင်ကြားပေးသည်။ Zablocki ကျောင်းသည် လူမှုရေး-စိတ်ခံစားမှုဆိုင်ရာ သင်ခန်းစာများနှင့် ပြန်လည်ထူထောင်ရေးဆိုင်ရာ အလေ့အကျင့်များကို ပေါင်းစပ်ထားပြီး ကျောင်းသားများအား PBIS မျှော်လင့်ချက်များနှင့် ကိုက်ညီစေရန် ကူညီပေးနိုင်ပါသည်။ ပြန်လည်ထူထောင်ရေးဆိုင်ရာ အလေ့အကျင့်များသည် ဂရုစိုက်မှုကို ပြသရန်နှင့် မျှဝေထားသော ရည်မှန်းချက်များ အောင်မြင်ရန် ကျောင်းအသိုင်းအဝိုင်းတစ်ခုအနေဖြင့် ကျွန်ုပ်တို့ အတူတကွ လုပ်ဆောင်ပုံကို ပြန်လည်ပုံဖော်နေပါသည်။

• ပြန်လည်ထူထောင်ရေးလေ့ကျင့်ခန်းနည်းပြတစ်ဦးသည် ကျွန်ုပ်တို့ကျောင်းနှင့် အချိန်ပိုင်း တိုင်ပင်ဆွေးနွေးပေးပါသည်။
• ကျောင်းသားများနှင့် ဝန်ထမ်းများသည် လေးစားမှု၊ ဘေးကင်းရေးနှင့် တာဝန်ယူမှုကို အခြေခံသည့် မျှဝေသဘောတူညီချက်များကို ပူးတွဲဖန်တီးကြမည်ဖြစ်သည်။
• ကျောင်းသားများနှင့် ဆရာ၊ ဆရာမများသည် ၎င်းတို့၏နေ့ကို မျှဝေခြင်းစက်ဝိုင်းများဖြင့် စတင်ကြသည်။
• စာသင်ခန်းတိုင်းရှိ ငြိမ်သက်သောထောင့်များသည် ကျောင်းသားများအား လိုအပ်သည့်အခါတွင် ဘေးကင်းစွာ ဆင်ခြင်သုံးသပ်ရန်နှင့် ပြန်လည်အာရုံစိုက်ရန် နေရာပေးသည်။
• မိသားစုခေါင်းဆောင်မှုအဖွဲ့အစည်းအစည်းအဝေးသို့ တက်ရောက်သူတိုင်းသည် လူတစ်ဦးချင်းစီကို ဂုဏ်ပြုသည့် မျှတသောအစီအစဉ်ကို အသုံးပြုခြင်းဖြင့် ပြန်လည်ထူထောင်ရေးလုပ်ငန်းစဉ်များကို အသုံးပြုရန် သင်ယူကြသည်။