البرامج

تركز برامج مدرسة ميلووكي للانغماس في اللغة الإسبانية على دعم الأداء الأكاديمي للطلاب ومشاركتهم في الفصول الدراسية وأهدافهم الجامعية والمهنية ورفاههم العام.

برنامج الانغماس

في برنامج الانغماس اللغوي، يتم تدريس المواد الأساسية — الرياضيات والعلوم والدراسات الاجتماعية — باللغة الإسبانية بالكامل. في هذا الإطار، يتعلم الطلاب قراءة وكتابة وتحدث اللغة الإسبانية من خلال المشاركة في دروسهم اليومية. تساعد هذه التجربة اللغوية الكاملة الطلاب على تطوير مهارات أكاديمية وتواصلية قوية منذ سن مبكرة.

يتمكن العديد من الطلاب الذين يكملون برنامج الانغماس اللغوي من إتقان اللغة الإسبانية. وعادة ما يحصلون على درجات أعلى في الاختبارات الموحدة في القراءة والكتابة والرياضيات والعلوم والعلوم الاجتماعية باللغة الإنجليزية مقارنة بأقرانهم الذين يتحدثون لغة واحدة فقط.

التعلم من خلال لغة ثانية يعزز الإبداع والتفكير النقدي ومهارات حل المشكلات. يكتسب الأطفال تقديرًا أعمق للثقافات الأخرى، مما يؤهلهم للنجاح في مجتمع عالمي. كما توفر اللغة الثانية فرصًا للعمل والسفر والعلاقات.

إنجازات الشباب في ويسكونسن

برنامج "إنجازات الشباب في ويسكونسن" يلهم الشباب ويجهزهم للنجاح في الاقتصاد العالمي. يوفر برنامج "إنجازات الشباب في ويسكونسن" أنشطة وأدلة وقيادة فكرية وموارد أخرى لدعم التعلم المناسب للعمر حول القيادة والوظائف والمال وغير ذلك. طلاب الصف الخامس في MSIS يديرون العرض في محاكاة BizTown التابعة لبرنامج "إنجازات الشباب" كجزء من برنامج رحلات التعلم MPS.

رحلات التعلم

يشارك الطلاب من جميع الأعمار وفي كل مدرسة في برنامج رحلات التعلم التابع للمنطقة التعليمية. يربط الطلاب ما يتعلمونه ويفعلونه في الفصل الدراسي بالبيئات والمواقف الواقعية خلال الرحلات التعليمية الميدانية التي تتوافق مع أطر العمل الخاصة بالتدريس والتعلم والتخطيط الوظيفي في MPS.

التدخلات السلوكية الإيجابية والدعم (PBIS)

Milwaukee Public Schools نظام PBIS لتعزيز السلوك الإيجابي لدى الطلاب. بعد سنوات من استخدام هذا النظام، أبلغت المقاطعات في جميع أنحاء البلاد، بما في ذلك MPS، عن زيادة في تحصيل الطلاب، وبيئات مدرسية أكثر إيجابية، وتقليل الاضطرابات في الفصول الدراسية والإحالات التأديبية.

يستخدم PBIS نهجًا ثلاثي المستويات. المستوى الأول يعلم التوقعات لجميع الطلاب ويعزز التعاون والاتساق في الفصل الدراسي: يقوم المعلمون والطلاب بتصميم اتفاقيات وروتينات تتوافق مع توقعات المدرسة. المستويان الثاني والثالث يوفران الهيكل والتدخلات والمتابعة للطلاب الذين يحتاجون إلى مزيد من الدعم.

الخطوة الثانية

تستخدم المدارس في جميع أنحاء المنطقة منهج "الخطوة الثانية" للتعلم الاجتماعي والعاطفي (SEL). يشارك الطلاب في دروس أسبوعية لتعليم مهارات مثل بناء علاقات صحية، وتحديد العواطف وإدارتها، واتخاذ القرارات، وتحديد الأهداف. تتضمن الدروس على مستوى الصفوف الدراسية مقاطع فيديو وأنشطة وتعليمات تعزز رفاهية الطلاب ونجاحهم في الفصل الدراسي والمنزل وطوال حياتهم. يمكن للعائلات الوصول إلى منهج "الخطوة الثانية" والموارد الأخرى التي تدعم النمو الاجتماعي والعاطفي الصحي.